精准扶贫视角下高校开展“三下乡”活动探析

段卓 陈柏印 梁梦丹 朱超逸 邹淳霖 乔应

【摘 要】 本文对西华大学暑期“三下乡”助力农村脱贫活动进行了研究，对其活动意义、活动内容进行了简要阐述，并对存在的问题提出了有针对性的建议：调整成员年级构成比例，扩大成员选拔范围;对学生进行培训，提高成员对活动的认知度;加强学校与活动开展地区政府的连接力度;长期定点开展活动，提升帮扶成效;活动实施对象广泛化，文化扶贫内容多样化。

【关键词】 精准扶贫;高校;三下乡;问题;对策

三下乡，是中国青年人，通常是大学生参加的一项社会实践活动，该活动的主要内容是青年人将城市的科技、文化和卫生知识带到社会发展相对落后的偏远地区，向当地人传授知识。自国家确立“精准扶贫”政策以来，高校的“三下乡”活动内容与扶贫结合越来越紧密，主要体现为文化扶贫。2019年暑期，西华大学150余支校级“三下乡”社会实践队伍前往四川省广大农村地区开展社会实践活动，助力农村“精准脱贫”，队伍类别涵盖理论普及宣讲团、依法治国宣讲团、科技支农帮扶团、教育关爱服务团、文化艺术服务团等。

一、“三下乡”与“精准扶贫”结合的意义

1、拓宽农村贫困地区农民的视野

大学生通过开展各类宣讲活动或假期学校活动，将自己在学校学习的知识和先进的生活观念带到农村，开拓和丰富了当地人民的视野，有利于拓展他们的知识面。特别是对于农村地区的儿童和青少年，大学生主持的暑期学校是他们接受多元化知识的一个良好渠道，同时也有助于孩子们树立远大理想和勤学奋斗的精神。……