探究体验式教学在中职会计教学中的运用

姚美儿

摘 要：会计工作对社会经济发展的重要性不言而喻，胜任会计工作的重点在于对会计精英人士的培养，而中职学校是培养专业化会计人才的主要阵地之一。为能培养出为社会做巨大贡献的会计人才，教师在教学过程中要结合实际教学情况引导学生参与理论与实践的体验学习，可将体验式教学方法引入教学课堂，通过设计好的教学方案来培养学生的学习积极性，让学生参与知识体验，并注重引领其实践，提升学生对理论知识的运用能力。文章结合会计教学现状，就中职教师在教学过程中如何利用体验式教学方法来提高学生学习效率作简要分析并提出相关教学策略。

关键词：中职;会计教学;体验式教学;教学策略

体验式教学是一种以学生为主导的人本主义教学方法，不仅能从理论知识、问题、思维、实践以及对理论知识的运用等方面带给学生多重体验，还能促使学生接触社会，积累一些社会经验。对此教师在教学过程中要设计好课堂内容与体验式教学的衔接工作，帮助学生规划好体验领域，并利用行之有效的教学方式尽量地促使学生全方面学习，在提高学生会计实际运用能力的基础上使其全面发展。

一、根据教学现状，合理设计学习目标

据有关数据统计，当下一部分中职学校的教学模式存在一定问题，比如，有的教师在上课时还采用灌输式教学方法，即一味地给学生讲解理论知识，既不顾学……