龙飘 马慧慧
【摘要】智能手机是当下人人都有的一个通讯工具,但随着时代的发展,智能手机的使用人群已经普及到各个年龄层,其中就包括了学前儿童,智能手机深度介入了学前儿童的生活。贵阳市X区学前儿童使用智能手机的现象已普及、使用智能手机的功能繁杂、频率过多等问题,需要正确理解学前儿童使用智能手机的意义、合理选择适合学前儿童的智能手机、適当限制学前儿童使用智能手机的时间。
【关键词】贵阳市X区 学前儿童 智能手机
学前儿童使用智能手机是当下的普遍现象。我们根据学前儿童对知识的学习具有直观性这一特点提出了对学前儿童是否应该使用智能手机、学前儿童使用智能手机对其自身发展的影响、如何引导学前儿童正确使用智能手机等问题。其目的在于能够合理运用电子设备为学前儿童提供适量的辅助性学习,帮助他们对相关知识能有一个直观的了解,能有效的帮助他们获得知识并学会技能。
一、贵阳市x区学前儿童使用智能手机现状调查
(一)贵阳市X区学前儿童使用智能手机概况
智能手机是现代生活中一个必不可少的工具,可以说几乎人人都有一部智能手机 ,学前儿童也不除外。在本次调查中,我们发现贵阳市X区有一半以上的学前儿童使用智能手机。在使用智能手机的这一部分学前儿童中我们发现使用智能手机的学前儿童在各个年龄层都有。
据调查数据显示,家长允许学前儿童使用智能手机占总比53.85%,不允许学前儿童使用智能手机占总比46.15%。……