耐心，学生思想工作的指路明灯

刘慧

摘  要：我们的教学要求是培养学生的好习惯，其实对于一名想成为“优秀的教师”的教师来说也是一样。好习惯，好人生。没有好的教学习惯，就做不好学生的思想工作，也做不出成绩来，而耐心是教师做学生思想工作的必要条件，也是教师需要养成的一个好习惯。

关键词：耐心;思想工作;指路明灯

【中图分类号】G642      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）07-0028-01

作为一名人民的教师，我们不能仅仅为了生存而进行教育，同样也不要只说一些高不可及、毫无实际意义的豪语壮言，我们要做的，就是用我们的耐心转变学生的错误观念，树立正确的人生观和世界观;用耐心爱护学生的心灵，绽放出绚丽的风采，让学生快乐并使其各方面的潜力都能得到充分的发展。我们的学生的个性千差万别，而我们的日常教学却常常忽略这一点，对待万事采取一刀切的做法，往往切掉了孩子的天性，同时也切掉了孩子的思想和孩子的希望。

我刚当班任时，真是豪情壮志，信心百倍，一心想把所有的孩子都教好，把他们培养成品学兼优的学生。然而事与愿违，总有一些孩子不听话，犯错误，迟到、违纪、扣分。你的话他根本不用心听，依然我行我素。慢慢地你的耐心用尽了，没有了和颜悦色，只有恶语相加;没有了微笑，只有批评。这些孩子中有一个叫小瑞的女孩，尤其让我伤透了脑筋。她是一个很聪明、会学习、体育很好，但个性很强的孩子。刚上初一，来到新环境，校规和班规对她还有一定的约束力，但在初一下学期的时候性情发生了很大变化。……