李丽丽
摘 要:班主任老师管理班级的关键在于懂得沟通的艺术。沟通不止局限于老师和学生的沟通,要加强老师与家长的沟通以及家长与孩子的沟通。所以,为取得良好的教育效果,就要分析成因,及时沟通,还要动之以情,广泛沟通。
关键词:班主任;及时沟通;广泛沟通;艺术
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)07-0164-01
班主任工作千头万绪,其中心工作是管理班级秩序,做好全班学生的思想工作,培养学生的高尚情操。在复杂、繁琐的班主任工作中,懂得管理艺术是非常重要的。然而,班主任若要懂得班级管理艺术,首先就要学会沟通。
沟通是一门艺术,在沟通的过程中,利用什么场合、采取怎样的方式以及沟通时间的选择等都要恰到好处。班主任老师与学生的沟通可以改变学生的错误心理倾向,提高学生的自身素质,起到彻底转化差生的作用。所以,作为一名班主任老师,一定要懂得沟通的艺术。
1.分析成因,及时沟通
由于学生的发展是不均衡的,所以差生的产生不可避免。而品质、纪律和学习都落后的学生更是让班主任老师感到棘手的教育對象。
究其成因,这样的学生往往没有良好的家教,甚至被家长所“放弃”。他们不懂得感恩,不能与同学进行正常的交往,常常以自我为中心,无法“承受”班级纪律的约束,且学习懒惰,纪律散漫,不求上进。因而,这类学生在班级里往往胆大妄为,动辄惹是生非。对于这种学生,当他们在违反班级纪律的时候,班主任老师就要及时与之沟通,全面了解情况,认真分析事情发生的原因,以使问题得到妥善的解决。……