分层教学设计在初中语文课堂中的应用

宋长华

【摘 要】初中语文是初中教学体系中非常重要的学科，提高初中语文教学整体质量是至关重要的。初中学生和其他阶段的学生有所不同，他们无论是学习成绩还是身心特征都存在着很大的差异，面对参差不齐的学生，要想达到统一的教学目标，就要引进新的教学模式。“分层教学法”在新课程改革的推动下，逐渐走进了初中语文的教学课堂。分层教学最重要的特征是以学生为中心，根据学生之间的个体差异来设计教学内容，以提高初中学生语文综合成绩为主要目的，从而达到提高学生整体教育教学目标。

【关键词】分层教学;初中语文;学生

一、分层教学在初中语文教学中发挥着至关重要的作用

任何教学活动都和学生参与课堂的积极性息息相关，如果学生参与的积极性不高，课堂的主体便不再是学生，高质量的教学活动就无法进行。然而影响学生积极性的主要原因是教师忽略了学生个体之间的差异，最终导致学生没有兴趣参与到课堂中来。所以既要质量又要发展的教学活动已经成为教师教学的一个难题。改变教学方式，已经成为新的教学理论的核心内容，然而事实证明，分层教学在初中语文教学中发挥着至关重要的作用。

二、初中语文教学中分层教学模式的实施策略

（一）对学生进行分组、分层教学

学生是教师实施教学过程中的主体，对教学效果的展现有着重要的影响，无论是什么模式的教学，要想取得好的成绩，都要和学生的学习需求相匹配。……