互联网+背景下的英语课堂教学改革实践研究

2020-06-30 10:05:00胡玥
商情 2020年24期
关键词:互联网教育

胡玥

【摘要】互联网的迅速发展使得人们的生活更加便利,与此同时也促使英语教学需要顺应时代发展进行改革。因此,在互联网+背景下,需要对当前各学校英语课堂教学实际情况进行分析,正视其中存在的问题,找到应对策略,促使英语课堂教学的改革实践能够顺利展开,提升教学质量。

【关键词】互联网+;英语课堂教学;教育

近些年来,随着互联网技术的快速发展,互联网+逐渐兴起,在教育领域也是如此。在互联网+的影响下,当前各学校都纷纷采用了互联网+教育的教学模式,将大数据、多媒体以及网络等应用于英语课堂教学之中,旨在提升英语课堂教学的教学质量。就目前来看,在互联网+背景下,我国英语课堂教学中还存在着不少的问题有待解决,因此以互联网+为基础对英语课堂教学进行改革是十分有必要的。

一、互联网+背景下英语课堂教学改革中存在的问题

从目前实际情况来看,尽管一些学校的英语课堂进行了优化,但是其中依然存在的不少问题需要进行解决,主要体现在以下几个方面:

(一)教师教学水平需要进一步提升

在互联网+背景下,当前大部分英语课堂教学改革主要集中在对各种互联网工具认识以及使用方面,这就要求英语教师本身需要更新自身的教学理念,同时提升自身对互联网的理解程度以及对互联网工具的使用熟练度。但是从当前的实际情况来看,大部分学校对于英语课堂教学改革仅仅只是停留在表面,这就导致很多英语教师在教学过程之中只是在意识层面知道需要利用互联网,但是实际和互联网的接触很少,因此大部分教师还是使用传统的教学方式进行教学,教师整体教学水平并没有得到提升。……

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