罗文晟
摘 要:本文主要以高中男生引体向上教学策略解析为重点进行阐述,结合当下高中男生引体向上教学现状为主要依据,从注重静止悬垂训练,提高学生基础力量、运用挑战任务与分层要求的教学手段,激发学生潜能和培养自信心、利用辅助器材针对上肢锻炼,提高学生的紧绷感和绝对力量。这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升高中男生引体向上教学水平及质量。
关键词:高中 男生 引体向上
引言
引体向上是一项能够提高学生身体素养的体育运动,不但可以加强学生上臂力量,还能提升学生的悬垂支撑能力及身体协调性,有助于形成勇于挑战、克服困难的意志品格。基于此,高中体育教师需给予男生引体向上教学高度重视,通过采用多种手段,将其存在的作用与价值全面发挥出来,为高中男生身体素养提升到新高度提供有利条件。本文主要针对高中男生引体向上教学策略为中心进行分析,详细如下。
一、高中男生引体向上教学分析
新课标提出,基于学生发展为主,确保学生身体健康,激励学生自主锻炼,激发学生学习积极性,提升学生自主学习水平,因而对教师而言,需利用多种办法给学生营造良好的学习氛围,通过教师的有效引导激发学生学习热情,进而实现提升学生身体素养的目标,让各个学生皆感受到成功的喜悦。高中男生练习引体向上,还有助于其培养坚强的品格。高一学生刚步……