王晓丽
摘 要:幼儿在成长阶段需要面对来自各方面的安全威胁,如何保证幼儿健康成长是幼儿教育的一个重要问题。文章结合幼儿自我保护教育现状对自我保护能力培养提出一些建议。
关键词:幼儿保护;自我保护;保护能力;能力培养
一、 引言
幼儿的安全意识以及自我保护能力是幼儿得以健康成长的基本保证,因此,幼儿园应结合幼儿实际生活和幼儿身心发展特点对幼儿进行相应的安全教育,以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。幼儿拥有极重的好奇心,他们对未知的事物特别感兴趣。但是,众多不安全因素却存在于现实生活中,幼儿感知危险的能力以及认知事物的能力又较为匮乏,因此,安全事故极易发生,部分还可能造成家庭悲剧。那么在幼儿园教育中,对幼儿自我保护能力的有效提升是最他们为主要的任务,老师务必对此极为重视。
二、 幼儿自我保护意识教育现状
幼儿的自我保护意识教育教学形式主义严重,很多的只是幼儿自我保护意识教育的理论知识,没有付诸实践,大多数的幼儿教师在进行自我保护意识教育的时候只是口头相传,没有考虑幼儿阶段孩子的理解能力,幼儿自身在认知能力、理解能力、注意力方面还不够完善,无法真正理解教师讲述的内容,导致幼儿的自我保护意识教育的传播效果差,没有达到实际的效果。第二,在幼儿的自我保护意识教育中,家长不重视,认为这是学校和老师的责任,对于幼儿的安全教育意识薄弱。……