爱国主义教育需要丰富载体

2020-07-14 05:14:29李光跃李艳涛王静
科学导报·学术 2020年75期
关键词:爱国主义新媒体

李光跃 李艳涛 王静

【摘  要】高校是大学生爱国教育最重要的阵地。在扎根传统爱国教育载体和原有育人模式的前提下,进行载体的创新和衍生。当今网络新媒体发展迅速,紧跟时代发展更替爱国主义教育载体是长期轮动的过程。结合当代新媒体技术使工作活起来,推动思政教育传统育人模式同信息技术有效结合,增强爱国教育当代感。丰富新媒体形式等爱国教育载体,如从微信公众号、微博、抖音、贴吧等平台的运用,推进课堂内外相互促进的模式。创新爱国主义教育载体过程,以当下新理念新媒体和丰富的爱国教育载体,为爱国主义教育加持赋能,探索网络新媒体和红色基地载体等多种赋能等形式。

【关键词】爱国主义;新媒体;教育载体

引言:

习总书记在全国高校思政工作会议中指出:“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思政工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”要重视爱国主义教育网络阵地建设。按照党中央要求通过推动媒体融合发展、建设全媒体来丰富爱国主义教育载体,唱响互联时代爱国教育新篇章,形成爱国主义教育网上网下联动和课堂内外结合的育人模式。在重大疫情防控期间,高校开展网络新媒体育人既是时代需要,也具有重要导向价值,其不仅帮助大学生增强爱国意识,还提升了当代青年的社会责任感,利用当代新媒体手段激活爱国主义教育新的载体形式。

一、大学生爱国主义教育载体现状及问题

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