张玉海
摘 要:在新课程改革逐步深入的大背景下,为强化数学教学工作的实际开展水平,许多教师都开始引入合作学习的教学模式,不仅强化了教学工作的开展质量,同时也提升了教学的实际效率。合作学习模式下的数学教学工作变得更为多样化,多种多样的合作教学方式也各具优势。本文就对于合作学习模式在数学教学中的应用进行了简要的探讨分析,并提出了几点有效的策略来落实实际教学内容,希望能够为后续教学工作的开展提供一定的参考。
关键词:数学学科;课堂教学;合作学习;应用
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)16-0026-01
1.引言
在新课程改革逐步深入的大背景下,传统教学模式中所存在的弊端逐步显现,教学工作的开展必须做出适当的转变,才能更大程度上满足学生的实际学习需求。为切实强化教学工作的实际开展水平,教师们开始积极引入新的教学理念。合作教学模式作为一种新型的教学理念,具备着较为突出的应用价值,在经过了一段时间的应用之后,已经发挥了尤为显著的作用。在这篇文章当中,我们就对于合作学习模式在数学教学中的应用进行了具体的研究。
2.合作学习模式在数学教学中的应用策略
合作教学模式作为一种综合性的教学模式,其呈现方式较为多样化,具体而言,我们可以采取以下几种形式来发挥合作学习模式的实际作用。
(1)积极引入讨论学习法
在新的教学背景下,教师应当退居于引导者的位置之上,发挥学生在教学活动当中所具备的主体价值。……