陈晓磊 王建荣
【摘要】电工技能培训是一门实践性强的课程,是自动化专业课程的重要核心课程之一。以培养学生的实践与创新能力为目标着重培养学生的职业能力。
【关键词】企业需求 职业能力 技能实训
近几年来,我校一直坚持教学改革,探索教学模式,不断地在新形势下转变教学观、学习观,全面发展学生的综合素质,着重培养学生的职业能力,提倡以培养学生的实践与创新能力为目标,着重探索改革实践教学体系的途径,提升学生的创新实践能力。通过企业调研,学生信息反馈,电工实训技能的培养应以职业技能鉴定为参照来强化技能训练.况且,基于河南省中等职业教育技能大赛系列活动:全员化竞赛项目1、电气安装与调试(维修电工)2、电子电路安装与测试3、机械零部件测量与绘图等各种技能大赛,以及1+x证书制度的考核都对电工实训项目提出了新要求,新方向。所以我们要参照技能考核的内容与要求,优化训练条件,创新训练手段,提高训练效果,这样才有利于学生劳动就业,为企业培养真正“实用”的人才。
电工技能培训项目是电气运行与控制专业的技能操作培训专业课,其目标是培养学生具备从事电气运行与控制专业相关工作的技能,使本专业学生能获得相应的维修电工职业资格证书。
根据河南省工业学校实训工作要求,参考《河南省职业学校电气运行与控制专业教学标准》,我系几位教师经过商讨,在……