玛依热·穆合台尔
【摘 要】计算能力是学生学习数学所必备的基本能力,是学习数学的基础,更是贯穿于小学数学学习的全过程。可见培养良好的计算习惯是提高学生计算能力的保证也是小学数学的一项主要任务。计算的准确率和速度如何,将直接影响学生学习的质量。因此,计算教学不容忽视。
【关键词】培养;计算;提高
1.要充分认识培养计算能力的重要性
培养学生的计算能力,是小学数学教学的重要目的之一,教师、学生必须有足够的认识。有些教师对培养和提高学生的计算能力重视不够,没有让学生去发现计算的规律和情趣。这是培养和提高学生计算能力的一大障碍,必须除之。
2.培养学生计算的兴趣
“兴趣是最好的老师”,在计算教学中,首先要激发学生的计算兴趣,让学生乐于学。教会学生用口算、笔算进行计算,并掌握一定的计算方法,达到算得准、快的目的。讲究训练形式,激发计算兴趣。为了提高学生的计算兴趣,寓教于乐,结合每天的教学内容,可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时,讲究训练形式多样化。如:用游戏、竞赛等方式训练;可用卡片、小黑板视算,也可以听算;限时口算,自编计算题等。多种形式的训练,不仅提高学生的计算兴趣,还培养学生良好的计算习惯。
以课堂教学内容有关的小故事激发兴趣。教学中,适时以学生喜闻乐见的小故事来增添课堂气氛,吸引学生注意力,可以激发学生对数学计算学习的爱好和兴趣,使学生集中精神进行计算,提高课堂上的学习效率。……