探讨新中考下的初中英语教学策略

【摘要】兰州市《中考改革方案》在2019年3月21日公布之后，引起社会的高度关注。英语科目试卷分值由150分改为120分，题型发生很大变化，特别是增加了口语测试，将外语听力测试从笔试中分离出来，实行外语口语与听力测试人机对话考试方式。根据此方案，英语教师要改变目前的教学方式和训练方法，让学生更好地适应新中考，从而在中考中取得理想的成绩。笔者根据多年教学经验，新中考下的英语教学策略进行了探讨。

【关键词】新中考;口语考试;教学策略

【作者简介】张志福，甘肃省兰州市永登县上川镇祁联学校。

依据义务教育阶段课程标准确定考试内容，兰州新中考命题将更加注重对学生社会责任感、创新精神和实践能力的考查，更加注重发挥对课程与教学的导向作用，更加注重减负增效，切实提高命题质量，密切与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。本文从中考英语试卷变化和教学策略改变两方面进行探讨，期望学生和老师能更好地适应新中考。

一、中考英语试卷的变化

1. 分值的变化。分值由150分变为120分，减少30分，其中笔试90分，听说30分;听力改为听说口语考试，由25分改为30分;完形填空由15分改为10分;任务型完形填空由10分改为15分。

2. 题型的变化。将听力考试从试卷中分离出来，改为听说口语考试，题型包括听力测试、听说结合测试、口语表达测试;减少了选择类试题，取消了听力理解、单项选择、口语交际和完成句子;不变的题型有完形填空、阅读理解、任务型完形填空、任务型阅读理解、词汇考查和书面表达 。……