新农科背景下农业园区规划与管理课程教学改革研究

吴静

摘 要：2018年9月，教育部等部门发布了《关于加强农科教结合实施卓越农林人才教育培养计划2.0的意见》，对新农科发展提出了战略部署，明确了卓越农林人才教育和培养目标。本研究在新农科背景下，分析人才培养方向和模式，总结农业园区规划与管理课程建设现状，结合河南牧业经济学院在课程设置方面的教学改革，探索未来农业园区规划与管理课程的改革方向。

关键词：新农科;农业园区规划与管理;教学改革

2018年9月，教育部、农业农村部、国家林业和草原局发布《关于加强农科教结合实施卓越农林人才教育培养计划2.0的意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出通过5年努力，全面建立多层次、多类型、多样化的中国特色高等农林教育人才培养体系，更加完善农科教协同育人机制，健全高等农林教育专业认证制度，建设一批一流农林专业，打造一批线上线下精品课程，明显提升农林人才培养质量，明显增强服务乡村振兴发展和生態文明建设的能力。

2019年6月，在教育部高等教育司指导下，教育部新农科建设工作组在“绿水青山就是金山银山”理念的发源地安吉，主持召开了“新农科建设安吉研讨会”，百余位专家研讨新时代中国高等农林教育创新发展的新思路、新举措，会议上发布了《安吉共识——中国新农科建设宣言》。宣言中明确了新时代新使命要求高等农林教育必须创新发展的共识、新农业新农村新农民新生态建设必须发展新农科的任务、扎根中国大地掀起高等农林教育的质量革命目标、为世界高等农林教育发展贡献中国方案的责任，对新农科建设做出了总体部署。……