陈玉兰 尹如根
基于全面提升我校师生语文素养的“奠基战略”,根据《关于推进连云港市中小学阅读工程的通知》(连教研〔2018〕18号)、《连云港市教育局办公室关于印发〈连云港市中小学“真阅读工程”实施方案〉的通知》(连教办研〔2019〕16号)等文件精神,我校在推进“真阅读工程”一学年活动中,硕果累累,成效显著。
一、提出读书要求,科学制订阅读菜单
我校的“真阅读工程”是以保证学生阅读真正发生为基础,以促进学生形成阅读自觉为重点,以提高学生的深度阅读品质为追求,以优化学生家庭阅读环境为辅助,以引导广大师生及家长感受领悟阅读文化的魅力、提高思维品质和文化品位为最终目标。基于以上认识,我校按照市县教育局的文件精神,成立以校长为组长的活动领导小组,在总结以往开展读书活动经验的基础上,从本校实际情况出发,充分结合学校教育教学安排和校园文化建设,研究制订《花园小学“营造读书氛围,构建书香校园”实施方案》,做到科学规划,合理安排,建立起一整套推进落实机制、措施保障机制、考核激励机制,切实做到目标明确、内容具体、可操作性强,从而保证活动的有序开展。
因地制宜地向全体师生提出了读书活动具体要求:学校每学期制订一份读书计划菜单。每位师生要根据学校要求,结合自己学习与工作实际,制订出切实可行的读书计划,上交教务处;每人做好一本摘抄读书笔记(5000字以上),要求师生摘录读书要点,撰写感悟;学校定期举行教师读书交流会。……