幼儿舞蹈教学中音乐节奏感的培养思考

樊春燕

摘 要：随着幼儿舞蹈教育体系的日益完善，我国涌现出了很多优秀的幼儿舞蹈教育人才，极大地充实了幼儿舞蹈教育的队伍，提升了幼儿舞蹈教育的生机与活力。而在幼儿舞蹈教学中，培养幼儿的音乐节奏感是重中之重。本文重点针对幼儿舞蹈教学中音乐节奏感的培养进行了详细的分析，以供参考。

关键词：幼儿;舞蹈教学;音乐节奏感;培养

中图分类号：G61          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）25-0175-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.25.087

音乐与舞蹈是两个密不可分的元素。舞者需要根据音乐的每一个节奏找准舞蹈动作的节点，进而将最优美的舞蹈姿态展现出来。所以，在幼儿舞蹈教学中，教师不仅要重视幼儿舞蹈技艺的传授，还需要教会幼儿正确地感知音乐节奏，掌握结合音乐节奏呈现最美舞蹈表演的方法。

一、幼儿舞蹈教学中音乐节奏感培养的重要性

（一）引导幼儿将最美好的舞蹈呈现出来

在幼儿教育体系中，舞蹈教学越来越普遍，无论是元旦晚会，还是各种文艺晚会，幼儿舞蹈表演的展现频率越来越高。正是因为这一点，提升幼儿舞蹈表演的完美性应当被纳入舞蹈教学目标体系中。而幼儿由于生理年龄的限制，理解能力以及记忆能力均十分有限。虽然只是学习了最为简单、基础的舞蹈动作，但是在关键时刻仍然可能会忘记。要想解决这些问题，幼儿舞蹈教师就需要重点加强幼儿音乐节奏感的培养，为幼儿更加高效地学习舞蹈打好基础。只有选择节奏感鲜明的音乐，并结合音乐节奏感编排舞蹈，让幼儿学会节奏性的舞蹈动作，才能够帮助幼儿快速熟记舞蹈动作，掌握舞蹈节奏。……