教学中的创新教育探究

赵小玲

新课程改革要求在义务教育阶段，必须落实素质教育，保证学生的全面发展。21世纪以来，社会不断提高对人才的要求，因此在落实素质教育的同时，需要注重对教育工作进行创新，以顺应时代需求。本文将从小学教育教学中创新教育的作用出发，探讨开展创新教育的相关工作方式。

创新教育作为素质教育的重要组成部分，在素质教育发展过程中占有重要地位，对实现素质教育具有极大推动作用。小学音乐教学可以为学生带来艺术熏陶，在小学教育中相较于其他科目课堂形式更为丰富，学生在课堂教学过程中更有积极性，这就为在小学音乐教学中开展创新教育提供了有利条件。

一、小学音乐教学中创新教育的意义

（一）增强学生学习积极性，提高课堂教学效率

在小学阶段，学生首次接触系统性学习，不具备学习基础，也不具备成熟认知水平与学习习惯，在接受知识时不能发挥自身主观能动性。因此，在小学课堂教学中，往往出现学生注意力不集中、学习积极性不高等问题。而小学音乐教学，相对于数学、语文、英语等科目，对小学生更具备吸引力，学生课堂积极性也较高。小学音乐教师可以将创新教育与音乐教学的优势结合起来，最终达到活跃课堂氛围、提高课堂效率的良好教学效果。同时，音乐创新教学对学生创新精神与创新意识进行培养，能推动学生其他科目的学习。

（二）满足素质教育要求，保证学生全面发展