摘要:玉屏箫笛制作技艺起源于贵州铜仁市玉屏侗族自治县,有着悠久的制作历史,2006年被列入第一批国家非物质文化遗产名录,是中国驰名商标。铜仁幼儿师范高等专科学校为传承这一文化遗产,组建箫笛艺术工坊,建设箫笛制作实训室,聘请名师引进人才,围绕玉屏箫笛产、学、研、用四个方面开展立体协同育人。本文对团队近三年来取得的成果进行汇总,旨在总结建设经验,进一步提高项目和专业建设水平。
关键词:民族地区;高职院校;箫笛产学研用;立体协同育人
中图分类号:TS953. 22
文献标识码:A
文章编号:1005-5312 (2020)15-0181-02
一、概述
铜仁幼儿师范高等专科学校箫笛艺术工坊所依托的音乐教育专业,围绕我校“立足铜仁,面向贵州,辐射武陵”的服务方向,以“基础教育、基层馆团、文化产业、创新创业”为就业导向,搭建“双台”(讲台、舞台)、打造“四室”(教室、实训室、钢琴室、排练室),与用人单位联合,培养“下得去、留得住、爱演奏、懂制作”的小学音乐教师和音乐相关专业技能型人才。
(一)人才培养质量好
近三年来,培养了能教学、会管理、爱演奏、懂制作的音乐专业人才259人,平均就业率97.66%,在省级以上比赛获奖15人。
(二)科学研究水平高
主持完成省级课题、项目5项,出版教材5部,公开发表学术论文百余篇,标志性成果《箫笛演奏教程》纳入学校精品课程建设,研发出儿童箫笛并在幼儿园做试点推广。
(三)社会服务能力强
年均承担省、市文化活动30余场,开展送教下乡50余次,承担各类参观展览5000多人次,得到全国人大副委员长曹建明、全国政协副主席王正伟、贵州省委书记孙志刚等多位领导的一致好评。……