小学体育教学渗透德育的现状与对策

摘  要：对于小学教育中的德育教学而言，可以说是教育的主要核心内容和任务，在素质教育背景下，针对如何将德育教育渗透到小学体育教学当中，成为了现阶段教师所面临的主要问题和探讨话题。将学生自身的潜能最大程度上挖掘和发挥出来，同时还要积极引导学生树立终身体育意识，以此来促进学生得以健康全面发展。因此，本文针对于小学体育教学渗透德育的现状与对策进行了详细分析与探讨，仅供参考。

关键词：德育教育  小学体育教学  现状  对策

中图分类号：G623.8                               文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2020）04（b）-0151-02

Abstract： For the moral education teaching in primary education， it can be said that the main core content and task of education， in the context of quality education， how to penetrate moral education into primary school physical education teaching， has become the main problem and discussion topic faced by teachers at this stage. Students' own potential can be excavated and played out to the greatest extent， and at the same time， students should be actively guided to establish a lifelong sports consciousness， so as to promote students to be healthy and all-round development. Therefore， this paper for primary school physical education infiltration of moral education in the status quo and countermeasures for a detailed analysis and discussion， for reference only.

Key Words： Moral education; Physical education in primary schools; Status quo; Countermeasures

对于体育这门课程来说，通常都是以户外运动教学内容为主，所以很难将德育教育全面渗透到其中，再加上由于长期受应试教育理念的影响，学校和教师只是一味地重视对学生的文化课教学，而忽略德育教育在体育教学中的渗透，所以这不仅很难建立一个完善的德育教育体系，同时对于学生综合能力素质提高和全面发展也将会有着严重不利影响。笔者结合自身实际教育工作经验，详细分析了目前小学体育教学中渗透德育的现状，并针对于小学体育教学渗透德育的有效对策，提出了自己的观点和意见，希望对相关教育工作者有所帮助和指导。

1  目前小学体育教学渗透德育的现状分析

俗话说：“教师是学生的一面镜子。”教师作为教育的主要实施者，其自身的行为举止在一定程度上够直接影响到学生。例如：如果教师经常有着迟到或早退行为的出现，那么学生也会学着迟到等一些不良行为习惯。……