马丽娜 冯建民



因为突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让教师和学生有了一个相比以往更长的假期,但各个科目都在积极响应“停课不停学”的号召,以各种方式远程指导教学。因此,不间断的居家体育锻炼在疫情期间显得十分必要。笔者编排了一套核心力量练习方案,希望师生们每天进行适量的体育锻炼,调整好身心状态,静待重返校园之日。
一、热身(每个动作保持15s)
1.颈部牵拉
练习目的:缓解颈部肌肉的紧张感,保持正确的身体姿态。
动作方法:坐于垫上,背部伸直,双手十指交叉,将手掌置于脑后,向下牵拉头部;双手十指交叉,将手掌置于前额,向后牵拉头部;右手经头上放置左头侧,向右牵拉头部;左手经头上放置右头侧,向左牵拉头部(图1)。
注意事项:肩部肌肉放松,牵拉不要过于用力,以有轻微的牵拉感为宜。
2.肱三头肌牵拉
练习目的:改善肱三头肌僵硬状态,增加肌肉弹性,增强肱三头肌的锻炼效果。
动作方法:左臂前平举掌心向右,直臂向右收,右臂前平举掌心向上屈肘,将左臂向后方牵拉;右臂前平举掌心向左,直臂向左收,左臂前平举掌心向上屈肘,将左臂向后方牵拉(图2)。
注意事项:动作过程中幅度不宜过大,速度不宜过快,保持牵拉手臂肘关节伸直。
3.肩关节牵拉
练习目的:放松肌肉,调节肩部的姿势形态。
动作方法:右手握住左肘轻轻带动其向后牵拉,直到左侧上臂出现牵拉感;左手握住右肘轻轻带动其向后牵拉,直到右侧上臂出现牵拉感(图3)。……