新时代校园足球师资队伍建设的问题审视及破解思路

李奇 王卫宁 饶琼

摘  要：校园足球战略的践行是我国学校体育改革的先驱，是促进学生身心健康的有力举措，是健康中国的先行軍。校园足球师资队伍的建设是校园足球战略实施过程中至关重要的一环。基于此，本文运用文献资料法、实地调查法对新时代校园足球师资队伍建设现状进行问题审视，并提出破解思路，旨在完善当今校园足球教师队伍不平衡、不充分的建设体系，推进我国校园足球事业的健康发展。

关键词：新时代  校园足球  问题审视  破解思路

中图分类号：G807                                  文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2020）06（b）-0179-02

Abstract： The practice of campus football strategy is the pioneer of school sports reform in China， a powerful measure to promote the physical and mental health of students， and a pioneer of healthy China. The construction of campus football teachers is an important part in the implementation of campus football strategy. Based on this， this paper uses the methods of literature and field investigation to examine the current situation of the construction of campus football teachers in the new era， and puts forward the solutions， aiming to improve the unbalanced and inadequate construction system of campus football teachers and promote the healthy development of campus football in China.

Key Words： New era; Campus football; Realistic dilemma; Solution

2015年2月，中央全面深化领导小组审议通过《中国足球改革发展总体方案》，将足球事业上升至国家战略层面，文件中多次提出要加强师资队伍建设，要求全国各地要采取多种方式，配足补齐校园足球教师、提升校园足球教师的职业素养。

1  新时代校园足球教师队伍建设的问题审视

1.1 足球教师教育地位失衡

校园足球教师是校园足球活动的直接参与者，主导者课堂的走向，是校园足球运动的组织者、实施者和推广者，是推动校园足球发展的中流砥柱，但校园足球教练员的在学校工作评优评先、工资待遇、职务评称评聘中都与其他教师存在竞争劣势，从事校园足球教师工作很难保证其物质需求和心理需求。在同一个学校中足球教师的薪资及福利待遇会明显比其他学科的教师低，在职称职务的评选中学校一般会优先考虑其他学科的教师，足球教师的教育地位在学校中严重失衡，学校的高层领导选举都会优先淘汰足球教师。……