高校足球引入翻转课堂教学模式的必要性分析

胡楚

摘  要：本文运用文献资料法和逻辑分析法，首先阐述了翻转课堂的内涵，接着分析了高校足球教学中存在的问题，即教学内容局限单一、教学方法传统陈旧以及考核评估办法不完善。然后再分析了高校足球教学引入翻转课堂的优势，即实现了足球教学与信息技术的结合、有助于学生足球知识与技能的深度内化、有利于完善足球教学评价体系。最后提出了翻转课堂在高校足球教学中的应用策略，即建设好在线虚拟教学平台、提高高校足球教师的综合能力、构建多维度的足球教学评价体系。希望能为高校足球教学引入翻转课堂提供理论基础，从而促进高校足球教学事业的发展。

关键词：翻转课堂  教学  足球

中图分类号：G807                                  文献标识码：A                       文章编号：2095-2813（2020）06（b）-0183-03

Abstract： By using the methods of literature and logical analysis， this paper first expounds the connotation of flipped classroom， and then analyzes the problems existing in football teaching in Colleges and universities， that is， the limitation of teaching content， the old traditional teaching methods and the imperfect assessment methods. Then it analyzes the advantages of the introduction of flipped classroom in college football teaching， that is， the combination of football teaching and information technology， which is conducive to the deep internalization of students' football knowledge and skills， and to the improvement of football teaching evaluation system. Finally， the paper puts forward the application strategy of flipped classroom in college football teaching， that is， to build a good online virtual teaching platform， to improve the comprehensive ability of college football teachers， and to build a multi-dimensional football teaching evaluation system. It is hoped to provide theoretical basis for the introduction of flipped classroom in football teaching in Colleges and universities， so as to promote the development of football teaching in Colleges and universities.

Key Words： Flipped classroom; Teaching; Football

近年來，随着翻转课堂教学模式传入我国后，国内学术界有关翻转课堂教学模式的研究越来越多，并且这种教学模式已经在多门学科中得到广泛的应用，同时也取得了较为显著的教学效果，但是有关体育教学领域方面的研究却较少，其中关于高校足球教学方面的研究更是少见。随着现代信息技术的快速发展，教育领域同信息化结合已是一种必然的趋势，传统的足球教学模式已经无法适应高校的足球教学，因此，高校足球教学可以转变传统的教学模式，引入“翻转课堂”的教学模式来提高足球教学效果。

1  翻转课堂的内涵

“翻转课堂”是课内外的教学内容的重组，是教学过程中对课前、课中、课后3个阶段进行“翻转”[1]。……