胡世勋
马克思曾经这样论述过教育:“教育绝非单纯的文化传递,教育之所以为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心所在就是唤醒。”
很多教育案例告诉我们,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵的过程。好的德育,就是要激励、唤醒。在我校的德育工作中,“颁奖台”的设计和使用,达到了这样的效果。
运动会,绿草如茵的赛场上,主席台的正前方,设立了一个小小的颁奖台,像奥运会颁奖台一样,中间凸起的高台是冠军的位置,两边依次是亚军和季军的。每个项目的前三名都要身披班旗,登上颁奖台,由校领导亲自为他们颁发奖牌、荣誉证书,并和运动员合影留念。颁奖台用红色的地毯装饰,虽然看起来没有那么隆重,但是,每年的運动会上,这个小小的颁奖台包含的故事,却激励了很多学生其完成梦想,蕴藏着大大的能量。
唤醒自信,激发向上的动力。运动会对于学生来说,是一年一度最大的赛事,也是最盼望的活动。在跑道上潇洒自如的洒脱与风采,足以征服任何一颗青春的心。一些运动特长生,大都在平日的学习中略显薄弱,但是在运动会上,当他们身披班旗,伴着音乐响起,由校领导亲手为他们颁发奖牌和荣誉证书并合影留念的时刻,对于一个成长中的孩子来说,足以震撼他们青春年少的心,这样的经历,在他们的生命中定格成永久的回忆。小小的颁奖仪式,让学生们得到极大的尊重,获得被注目的自信。……