工笔重彩人物创作课程融合思政理念的表现

韩春雨 曾重来

摘 要：中国画具有两千多年的发展历史，是中国三大国粹之一，亦是中华五千多年历史文化的浓缩瑰宝。中国人物画在历史的演变中，不断丰富其内容，逐渐形成丰富多彩的艺术流派，审美形态也不断发生转变。为进一步贯彻和落实全国高校的课程思政工作，让思政与艺术同行，佳木斯大学在学生学习的各阶段中，追溯中国画发展的历史演变、绘画方式的历史由来以及其中蕴含的中国优秀传统文化，学习各阶段代表人物的创作历程和传统技法的传承与创新，形成符合新时代发展的独特的审美体系和个性的艺术语言。通过学习本专业方面的宝贵经验，进行深层次的研究与探索，寻求符合工笔重彩人物创作课程自身发展的规律，也为今后的创新实践寻找可行的方向与道路。

关键词：工笔重彩人物画;课程思政;创作理念

课题项目：本文系佳木斯大学2020年“课程思政”教学改革研究专项课题“社会主义核心价值观理念下工笔人物创作课程思政教学改革研究”（SZZX2020-08）研究成果。

工笔人物画是中华文化宝库当中的璀璨明珠，人物画是以人物形象为主体的绘画的统称，是中国画中的一大画科，其比山水画、花鸟画出现更早，工笔人物画又占人物画科的半壁江山。工笔重彩画工整细密，敷设重色，有其特有的造型、色彩、肌理等绘画特征，是中国传统绘画的一种形式，发展历史深远悠久，力求达到对人物个性的刻画神形兼备，气韵生动。……