初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

2020-08-06 14:39:44崔焕高
新课程·上旬 2020年2期
关键词:学科核心素养初中英语

崔焕高

摘 要:英语学习中,阅读是非常重要的一种学习途径,在初中英语阅读课的教学中,教师应当注重培养学生的阅读素养。英语作为一门语言类的学科,其核心素养在于语言的应用,随着素质教育的不断推进,教育主管部门和学校领导已经充分认识到在初中英语阅读教学中培养学科素养的重要性,初中生在进行英语学习时必须以大量的英语阅读为基础,以便真正领悟到英语学习的乐趣,这样学生才能积极主动地学习。学生核心素养的培育是当代社会对学生提出的明确要求,把整个的教学活动统筹在英语核心素养培育之下,初中英语教学才能更加全面,只有将英语阅读教学与学科核心素养紧紧地联系在一起,才能综合提升学生的素质,在日常的生活中独立自主地使用英语进行交流,进而为学生之后的英语学习打下坚实的基础。

关键词:初中英语;阅读课教学;学科核心素养

初中英语教学中阅读课占据着较大的比重,这主要与英语学习的特点密切相关,学生在接触初中英语时,已经初步掌握了一定的词汇与语法,这样学生能够在阅读的过程中逐渐加深对英语学习的认识,但是目前的阅读教学现状不容乐观,学生在英语阅读的课堂上并没有获得应有的主体地位。新课程改革明确指出初中英语学习更重要的是培养学生的学习习惯与掌握知识的能力,教师在安排英语教学的时候应当注意这点,学生在进行英语阅读学习的过程中牢牢把握学科的核心素养,只有不断地把握核心素养的培育,才能在今后的英语学习中不断提升英语学习的综合素养,最终实现英语的灵活应用。……

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