在实验教学中提升学生综合素养

陈峰

物理是以实验为主的一门自然学科，可以说实验是物理学的基础。所有的物理规律都是通过猜想，然后设计实验并进行探究验证，然后通过认真观察和分析实验现象总结出的。因此物理教学是离不开实验的。通过分析近年来的中考试题，笔者发现其对实验问题的考查越来越重视。因此，在实际教学中要重视物理实验教学，这样有助于提高学生的物理成绩。

一、在实验教学中，要注重培养学生的观察分析能力

通过实验不仅能将一些抽象的物理现象转变得直观、形象，充分吸引学生的注意力，能帮助学生更好地理解物理知识还能培养学生的观察能力。教学中要充分利用学生对物理实验好奇心，通过物理实验激发学生求知的欲望。在进行物理实验时，教师要引导学生注意观察整个物理现象的发生过程、产生条件和实验特征等。例如，讲授静摩擦力部分的内容时，学生很难感受到静摩擦力的存在，教师可以利用生活中与学生密切相关的一些实验来引导学生理解静摩擦力的存在，如可以通过课堂演示实验“筷子提米”以及“覆杯”实验，让学生直观地感受静摩擦力。

二、通过物理实验教学，提高学生的知识运用能力

通过物理实验，能使学生充分认识到物理与生活是密切相关的，增强了物理与生活的联系，学以致用。另外，课外实验与课堂教学的密切联系，还可以使课堂教学得到不断的补充和延伸。 例如，在讲完光的直线传播和小孔成像内容后，教师可以让学生做利用课外用小孔成像原理制作針孔照相机的小实验。……