加快推进林区教育现代化

2019年，大兴安岭地区资产移交、人员编制、补齐人员待遇等工作正在稳步推进， 编制教育重点基础设施基建项目 41 个，有 6 个项目纳入全区“双五十”项目规划中，制定全区中小学网点布局调整规划，进一步优化学校网点布局，全区共撤并中小学 8 所，确定以加格达奇区为试点，推进“县管校聘”和 “绩效工资”制度，探索教师人事制度和分配制度改革。

规范学前教育“小学化”专项治理，开展普惠性民办幼儿园认定，全区示范性学前教育资源比例达到 23.8%。开展民办教育专项治理，取缔民办教育机构 60 所，停业整改 39 所，网上公布校外培训机构黑名单 49 所。全区在全省学生冬季运动会和夏季运动会上有 52 人次获奖。 13所学校获省冰雪特色学校称号，6所幼儿园被省厅推荐为全国足球特色幼儿园，3 所学校被省厅报送教育部参评中华优秀传统文化传承学校。全区学前教育三年毛入学率达到 85.62%，普惠率达到 75.09%，公办园占比达到 73.20%，均高于全省平均水平。

全区中小学推行“七零承诺”，实现办事不求人，通过第三方机构评估，全区“办事不求人”群众综合满意度达到 89.58%。开展了教育“微腐败”专项整治行动和“争做‘四有好老师”主题教育活动，深入县市区开展优秀师德师风巡回宣讲 7 场，听讲教师 4000 余人，弘扬了清风正气。

2020年重点工作安排：

加强党对教育工作的领导。发挥地委教育工作委员会的作用，进一步加强教育系统党建工作和意识形态工作。以抓理想信念教育为着力点，以加强教师和学生的政治思想教育为重点任务，牢牢把握意識形态主动权。……