浅谈版画教学对学生美术素养的提升

许佳雯

摘要：美术基于新时代背景下尤显重要，美学在教育中地位举足轻重，在学生审美、思维、道德培养上有着重要地位。版画作为绘画形式的一种，对学生动手创造与实践创新能力的培养具有其他绘画门类不可代替作用。本文以版画为基调，分析版画教学对学生美术素养形成的意义，针对版画美术教学中的现状提出些许建议，希冀版画能在美术学科课程中展露新色，开辟新天地。

关键词：版画;美术素养;美术课堂

中图分类号：G623.75

文献标识码：A

文章编号：1005-5312（2020）08-0246-01

《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出：“美術以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。”版画凭借着独具特色的表现形式、绘画语言对学生感知与动手能力和人格的培养有着重要意义。

一、版画概述

版画是一项运用各种制版方法和印刷手段创作的艺术作品，在对各种材料进行手撕拼接等制作过程中，可以极大发挥个人创作空间。在印刷颜料和颜色时都可自主选择，是一项占有一定平面或空间的具有可视性的艺术。

二、版画教学对提升学生美术素养的意义

1.培养学生空间思维能力。版画制作的过程极其复杂，在构想方面，创作物的客观存在要求学生善于观察。同时，将物体反馈大脑经大脑到达神经中枢做出判断和主观处理，这就考验学生平面构思能力，以及立体空间想象能力。这一过程还需思考将心中正向图形用反向方式表现，反向图形细节刻画与正向图形之间的联系，分析影响最后效果因素。……