小学数学教学中数学思想的渗透研究

王月凤

摘 要：把一定的数学思想渗透到小学数学的教学当中，可以对学生的思维方面进行非常有效的指导，而且数学思想还能够帮助学生更加深入地理解知识。分析在小学数学教学中渗透数学思想的重要意义和具体策略。

关键词：小学数学教学;数学思想;渗透

让学生对数学科目产生兴趣，是每一位数学教师应该要研究的内容。数学思想是数学的根本以及灵魂，数学思想在小学数学当中发挥着非常重要的作用，在课堂当中渗透数学思想，能够使课堂的趣味性得到增强，同时学生还能够学会用数学思想来解决一些问题。

一、小学数学教学中渗透数学思想的重要意义

小学阶段的学生都很缺乏耐心，遇到一些复杂和难懂的数学知识时就丧失了学习的信心，其中一个比较重要的原因就是小学生缺乏对数学问题的分析能力，所以教师更应该在教学过程当中渗透数学思想，使学生的自主学习能力以及数学思维能够得到增强，这样学生在遇到数学难题的时候就可以更好地进行解决。在小学数学课堂上渗透数学思想的好处有很多，比如能够使学生分析问题和解决问题的能力得到提升，同时还有助于学生对之前所学的数学知识进行巩固，从而使学生学习数学的信心得到增强。对于大多数的小学生来说，数学科目的学习难度还比较大，但是教师如果把数学思想渗透到教学过程当中的话，那么学生就可以更加容易地形成自己的解题思路。……