微课在小学信息技术Scratch教学中的应用研究

王琪

摘 要：微课应用于小学信息技术教学中，可以吸引学生注意力、提高学生学习兴趣、引导学生自主探究学习、增强课堂教学的趣味性、充分发挥学生在课堂上的主体地位等，促进小学信息技术的飞速发展。对微课在小学信息技术Scratch教学中的应用进行了深入分析与研究，希望能够对小学信息技术教育有所帮助。

关键词：微课;小学信息技术;Scratch教学;应用研究

随着信息技术的不断发展，传统的讲授型课堂教学已无法适应当今学生的发展需求与教育的发展需求。在科学技术支持教育的新时代背景下，微课教育改革成为当前教育的重中之重，音频、视频教学引入课堂可以有效吸引学生的注意力，将枯燥的学习内容转变为有趣的学习内容，充分激发学生的学习动力。俗话说“兴趣是最好的老师”，利用信息技术改变课堂教学模式，带动教育现代化，是当代教育发展的新趋势。

一、微课技术的重要性

1.能最大限度地利用课堂时间

利用微课进行教学，可以最大限度地利用学生的课堂时间和零碎时间。小学信息技术Scratch教育内容难度系数略大，难免会给小学生带来或多或少的心理压力，再加上小学生基本还未养成课前预习、课后复习的学习习惯，上课注意力极易被转移，导致小学生信息技术学习效率不高。微课教学最大的特点就是听课时间不受限制，10到15分钟微课时长的设置，能够保证学生高效率地学习，最大限度地提高学生的零碎时间利用率，这一点比较符合小学生的学习特点。……