学前教育专业与美术馆展开美育教学研究的思考

摘 要：新的教育方针更加注重学生素质方面的教育;美术馆承载连接着过去与未来、历史与现代，展示了人类文化的发展。现如今，学前教育已经受到了越来越多的关注与重视，其中通过美术馆开展美育教学的教学策略已经初步开展，但依然不可避免的存在一些问题。本文将从利用美术馆进行美育教育的优势所在与依然存在的一些问题两方面展开论述，对学前教育专业中的通过美术馆开展美育教育进行思考。

关键词：美术馆;学前教育;美育教学

中图分类号：TU242.5         文献标识码：A

美术馆是一个人类历史文化的载体，它见证了人类的历史、贯穿了人类的文化，美术教育是以美术馆的形式开展的，充分利用了现有资源，通过实际有趣的教学活动对学生进行美术情操的陶冶，提高学生的审美水平，使学生课内知识得以延伸，是目前美育教育普遍采用的教学方法。

1利用美术馆进行美育教育的优势

1.1美术馆资源

美术馆是美育教育的天然资源，美术馆内不仅拥有着传统展厅，陈列着人类历史上众多的优秀美术作品，而且配备着高科技影像展厅，能够利用现代技术将美术呈现给学生。传统展厅能够让学生感受到历史艺术的魅力，同时影像展厅能够从视觉与听觉上让学生触及美术，如同亲身经历印象更加深刻，两者相辅相成。

美术馆拥有着古代与现代的典藏画库，本身便能够将无与伦比的画作呈现在学生的面前，给学生深刻的印象，在潜移默化的过程中提升学生的审美，同时调动学生的好奇心，激发他们的兴趣，使他们的精神视野得以开拓。……