应用“和教育”平台,构建小学数学高品质课堂

2020-08-09 08:45:41戴勇刚
新课程·上旬 2020年12期
关键词:小学数学

戴勇刚

摘 要:小学数学高品质课堂,遵循了小学数学的教育教学规律,遵从了本年段学生的认知规律,尊重和关怀了学生的生命和活力,突出了数学教学的育人功能,发展了学生的数学能力,促进学生全面健康成长和发展。“和教育”平台,以用户为中心,注重互动性,提高积极参与性。应用“和教育”平臺,促进了学生学习方式的变革。

关键词:“和教育”平台;小学数学;高品质课堂

小学数学高品质课堂,要坚持遵循小学数学教育教学规律,坚持遵从本年段学生认知规律,坚持尊重和关怀学生的生命和活力,突出数学教学的育人功能,坚持以发展学生数学能力为主线,坚持以促进学生全面健康成长和发展为最终教育目标。通过教学活动,促进学生形成“高尚、本真、丰厚、灵动”的数学品质。下面,结合数学教学实际,谈谈如何应用“和教育”平台,构建小学数学高品质课堂。

一、应用“和教育”平台,促进了学生学习方式的变革

“和教育”平台,坚持以用户为中心,注重互动性,提高积极参与性,方便教师和学生随时随地访问,这样,上课就不仅仅局限在固定的教室了,学生随地都能够通过电脑或手机网络进行学习课程、探讨交流、写作业甚至参加考试,使教师教学的灵活性和学生学习的速度大大提高,真正落实了学生的主体地位,促进了学生学习方式的变革。“和教育”平台,让数学课堂变成了快乐课堂,学生成长的乐园。

二、应用“和教育”平台,网络教学资源使用起来更加便捷,提升了数学教学效率

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