重视教学策略提升学习效率

仲蕾

摘 要：小学数学学习对学生思维的发展有着重要的作用，由于小学生正处于思维的成长期，采用有效的学习策略，可以提升学生的数学思维能力，促进学生的全面发展。

关键词：小学;数学课堂;学习效率

数学学习离不开良好的学习习惯，习惯决定着学习效率，小学生由于年龄和心理认识等方面的原因，他们在学习时，注意力不够集中，因此在课堂学习中，老师一定要注意对学生学习习惯的培养。学生养成良好的课堂习惯，可以促进数学思维能力的提升，进而提高学习成绩。那么，在小学数学学习中，提高课堂学习效率的策略有哪些呢？

一、培养学生学习数学的自信心

著名的心理学家班杜拉提出了“自我效能感理论”，认为在学习的过程中，通过对学习者动机和自我意识潜能的开发，可以起到极大的促进作用。所以在数学学习中，老师一定要想方设法增强学生的“自我效能感”，為学生的进步架设好阶梯，培养学生的学习自信心，激发学习兴趣，促进学生创造能力的发展，提升学习效率。

1.给予学生肯定的评价和鼓励，让他们树立学习的自信心

在课堂教学中，对于表现优秀的学生，老师要及时给予他们表扬和肯定，让他们有持续良好的学习信心，促进他们向更高层次发展，对于学习习惯较差的学生，也要给予恰当的关心和鼓励，让他们逐渐提高自我效能感，意识到自己的进步，从而进一步树立学习的自信心。

2.培养学生全面发……