浅析农村小学班主任在控辍保学中的作用

王淑媛

摘 要：学生辍学是制约义务教育发展的突出问题。控辍保学，不仅是对教育事业的挑战，也是对科教兴国战略的一个挑战。因此，农村小学班主任应充分发挥教育主导作用，利用家访，课余送教上门等方式与学生家长沟通，采取积极可行的措施制止学生辍学。

关键词：农村小学;班主任;送教上门;控辍保学

农村小学相对县城小学来说，师资力量薄弱，教学设备匮乏，多数家长长期外出务工，无暇顾及子女的成长和教育。部分学生在学习上缺乏主动性、自觉性;部分学生纪律散漫，思想迟钝，迟到、旷课、逃学、迷恋手机、网络等。学生的厌学逃课给学校的控辍保学工作带来极大困难。为了关爱全部学生，保障下一代的健康成长，农村小学班主任应尽力地担负起控辍保学这一任务。那么，班主任应如何做好控辍保学呢？现就自己工作的体会，分析如下。

一、发挥教育主导作用，尊重厌学学生

（一）农村小学班主任在工作中要关爱每一位学生

因材施教，有教无类，善于发现学生的优点，善于调动学生的积极性，关爱学生，对学生一视同仁，不冷落、打击厌学的学生。要把正确的教育理念贯彻于整个教学活动中，让学生感到自己被尊重、理解、信任和宽容，防止学生产生羞愧、自卑、沉沦、逆反等心理。用心去爱他们，用情去感化他们，千方百计地促使他们全面发展。

（二）农村小学班主任应深入了解厌学学生的思想动态

教育工作者要细致、入微地进入学生的思想深处，及时掌握厌学学生的所需所想，针对学生的思想脉搏和心理特点说话，这样可引起学生思考，打动学生心灵，同时，教育者在教育学生时还必须善于控制和调节自己的情绪，切忌发火、体罚、辱骂学生。……