语篇理论在英语阅读教学中的运用

摘 要：通过对语篇理论的分析，阐述如何将语篇理论运用到英语阅读课教学的各个环节，即背景教学，总体理解，微观分析和总结。并通过这种方式帮助学生提高阅读速度和阅读理解的准确性。总结出语篇理论对于英语阅读教学的重要作用。

关键词：语篇理论 阅读 教学 体裁 语篇特征

在外语学习中，阅读是一个极为重要的环节。如何提高阅读教学的效果，培养学生语篇阅读理解的能力，可谓是仁者见仁，智者见智。阅读时，学生直接面对语篇，而语篇的组成及规律对阅读理解起着至关重要的作用。因此，在英语阅读的教学中，语篇理论的运用尤为重要。

一、语篇理论

语篇又称为篇章、文章、话语等。语篇的主要特征之一就是语义连贯。语篇表达的不是彼此无关的信息，而是语言连贯，相互关联的信息，这些信息构成连贯的整体。因此，在阅读教学中，一定要注重篇章的整体理解。

二、语篇体裁分析

将语篇体裁融入教学，是进行语篇教学不可缺少的一个环节。语篇体裁的重要作用在于将语篇归类，从而使看似繁杂的语料简单化、系统化。通过对不同体裁的语篇进行比较对比，不仅可以从微观上把握一类语篇的内在结构及其组织机制，还能从宏观上了解某一语篇体裁发生的社会文化背景和语境。 因此，在教学中，对语篇体裁的分析可以帮助学生熟悉不同类型的语篇，有助于提高他们从不同层面欣赏语篇的能力。同时，对体裁的分……