小提琴演奏教学方法研究与实践

2020-08-13 07:21:33陈曦
高教探索 2020年7期
关键词:教学方法教学学生

新时代背景下,小提琴演奏艺术获得了广泛的关注,越来越多的人投身到小提琴演奏的教育教学中。为了进一步规范小提琴演奏的专业教学体系,也为了进一步提高小提琴演奏教学的质量与水平,学校需要在传统小提琴演奏教学方法理论体系的基础上展开新时代探索。由前苏联小提琴教育家尤·伊·扬凯列维奇著述的《论小提琴演奏与教学》(2003年4月1日人民音乐出版社出版)一书是小提琴演奏方面的经典教材之一,该书涵盖了作者在小提琴演奏方面的技术研究成果和演奏经验总结,在精辟独到的分析与总结中,给予了读者更多专业上的指导与帮助,有助于促进读者对小提琴演奏与教学的深刻理解与感悟。

在内容上,该书共包括三大组成部分。第一部分阐释了尤·伊·扬凯列维奇的小提琴演奏教学观,从专业的角度解答了小提琴演奏教学法的一般问题、左右手姿势问题、发声问题、技术性练习问题、颤指问题、指法和弓法问题、曲目问题,以及如何演练作品等,全面涵盖了小提琴演奏教学中的重难点知识与技巧。第二部分介绍了演奏小提琴的基本姿势,充分强调了小提琴演奏教学中的基础理论知识与技巧训练,严格且专业地对演奏者的姿势进行规范和调整,务求演奏者能够以更加专业规范的姿势为小提琴演奏的最终效果奠定良好的基础。第三部分阐述了换把与艺术性演奏之间的关系,对把位的概念、音准、动作特点、艺术构思等内容进行了全面地论述。……

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