新时代下的会计电算化交互演练实训策略

李艳

会计电算化也被称为计算机会计，是以计算机为主要工具，将信息技术应用在会计工作中的工作过程。会计电算化可以解决手工计算难以完成的工作，实现了数据的自动化处理，是会计工作发展的重大革命。而信息技术发展不仅为会计工作带来机遇，也给会计从业人员带来了新的挑战，企业对会计人才的要求趋于专业化和全面化，为顺应社会和企业的需要，需要强化高职会计专业学生会计电算化交互演练实训的学习效果。

一、推行会计电算化交互演练实训的价值

高职会计专业要求学生具备一定的应用技能，在会计电算化这门实用性强、未来应用广的课程上，更应该注重交互演练实训对学生实践能力的培养。会计电算化是会计学科核心科目，综合性强，今年以来，其课程内容向两个方向转变：一是从单一的知识内容学习向多元化方向发展，设计范围更广，思维锻炼更多，体系更加健全和深入；二是从专业知识学习向应用性、职业性的方向发展，将企业会计职业的实际工作内容和工作目标引入高职会计专业课堂，进行更细致的任务划分和职业培养。

现实生活中，高职会计专业学生的理论知识能力并不差，但是面对会计实务时则不知如何解决，学到的知识未能有效发挥作用。企业需要投入更多资源进行上岗培训，长此以往，高职会计专业学生的竞争力就会下降。因此，当务之急是在高职会计专业中加强会计电算化交互演练实训，不仅让学生有使用知识的意识，也有使用知识的能力，提高实践技能，做到走出校门就能走进职场。……