移动学习促进初中生英语学习方式变化的实践研究

李金玲

移动学习的学习方法是伴随着现代科技的发展而建立的，移动学习的进行需要借助特定的移动设备。现代科学技术的不断推进为教育事业做出了卓越贡献，现代科技与教育事业的结合，给教学方式带来了新的特点。学生的学习场所不再只是课堂，学生可以借助智能手机使用百词斩、趣配音等英语学习类软件随时学习。移动学习的学习方法给教育事业带来的变化是多方面的，教师在应用这一学习方法的过程中要分清利弊。本文将从多方面阐述移动学习在初中生英语学习中应用的意义以及移动学习促进初中生英语学习方式变化的具体实践。

1. 移动学习在初中英语学习中应用的意义

英语学科是一门与生活相关性比较高的学科，作为一门语言类学科，英语学科对学生的理解能力和表达能力要求较高。在英语学科的学习中，学生需要通过不断地阅读和场景演练来熟悉词汇与语法的具体应用。移动学习的学习方法为学生提供了一个随时随地学习的平台，学生可以充分利用自己的碎片时间对英语知识进行强化。移动学习的学习方法也给学生提供了一个反复观看教学视频的机会，学生可以借此机会对英语知识进行全面的理解和掌握。移动学习的学习方法对学生的主动性与积极性要求较高，学生需要对自己有一定的约束能力。

2. 移动学习促进初中生英语学习方式变化的具体实践

2.1培养学生学习的主动性