音乐审美素质的培养与音乐欣赏教学

摘 要：在这个注重个人全面发展的新时代，音乐学科已经成为学生必不可少的重要学习科目之一，它不仅能够培养学生的音乐素养，还能够陶冶学生的情操、提高学生的审美能力，对于学生的综合发展具有重要的作用。本文通过简单分析音乐欣赏教学对学生发展的重要作用，对教师如何通过音乐欣赏教学更好的提高学生的审美素质提出了几点建议。

关键词：音乐审美;音乐素质;培养策略;音乐欣赏;欣赏教学

引言

音乐欣赏教学是音乐教学过程中的重要内容之一，通过音乐欣赏能够提高学生的音乐欣赏能力以及对音乐的敏感程度，便于日后学生对音乐的深入交流以及学习。因此，在音乐教学中教师要充分重视音乐欣赏教学对学生音乐审美素养的促进作用，循序渐进，在提高学生的审美情趣、培养学生优秀气质的同时促进学生的音乐素养以及相关技能的发展。

一、音乐欣赏教学对学生发展的重要作用

（一）音乐欣赏教学是培养学生音乐兴趣的主要途径

音乐欣赏教学是一个注重学生本身感知、体会的教学过程，它强调的是在教师的带领以及引导之下，学生能够通过自己的感观主动感受音乐并理解音乐，是一个注重自我提高的过程。在这种轻松愉快的音乐学习氛围当中，学生不断接受音乐文化的熏陶，不仅身心得到放松，对音乐的欣赏能力、创造能力以及接受能力也会不断提高，也因此，学生对于音乐的兴趣以及喜爱之情也会在欣赏的过程中不断得到激发与增强。……