色彩对美国动画角色性格的影响研究

房鹿

摘    要：在表现动画角色性格的过程中，主色彩占据了十分巨大的比重。通过研究美国迪士尼动画和皮克斯动画中60个角色主色彩，运用举例法、分类对比法和建系普轴的方式总结出在正派角色中多用饱和度和明度较高的橙黄蓝色表示;反派角色中多用饱和度和明度较低的黑、紫色来表示。对于动画角色性格来说，色彩是渗透到角色中的，好的色彩在表现动画角色性格能够起到画龙点睛的作用。

关键词：色彩;性格;符号学;动画角色

随着动画行业迅速的发展，迪士尼和皮克斯的动画电影，每个个性十足的角色都会给人留下深刻的印象。针对这一现象，提升我国动画的影响力势在必行[1]。从分析色彩对动画角色性格的影响的规律，找准国产动画的色彩症结，为提升国产动画在色彩方面贡献小小的力量。

国产动画在发展之初，多水墨色彩、戏曲色彩、民俗色彩[1]1。近几年随着《大鱼海棠》《哪吒之魔童降世》等电影的出现，给国产动画电影带来了生机，受到观众的一致好评。

一、动画角色色彩的界定与性格分类

在动画中，当一种颜色在人物的用色分配中占据的比重较大时，动画人物就给人以该色彩为基本色调的色彩印象[2]。这里研究的“色彩”指的就是动画角色基本色调的色彩印象。

动画角色性格是在现实人类性格的基础上进行艺术手法的夸张处理，并把不同的性格特征进行组合利用，从而使观众能够在角色性格中找到现实的影子，达到情感共鸣，让观众发自内心的喜爱和认可[1]5。性格形态学将人类内在性格归纳为九种类型，性格形态学即将性格标准化，以便于设计师赋予一个文字角色视觉符号，在动画影片中，充分展现其整体气质与个性魅力，并在保留符号化外形特色的同时，使其具备细腻生动和个性化的性格特征[3]。用Excel记录的每个角色的性格，并根据性格形态学的九种类型将找到的60个样本按照邪恶程度分为八大类，分别为正义型、独立勇敢型、善良热情型、老实型、怯懦型、固执冲动型、粗鲁愚蠢型、邪恶型。

二、色彩与动画角色性格的关系

根据12色相环，把动画角色中的色彩分为红橙黄绿蓝紫黑白8种颜色，记录色彩将其可视化，如下：

图1可明显观察到正义的角色大都分布在颜色比较鲜艳的区域。色彩较暗，并且在黑紫区域多出现反派角色。

为了进一步研究，将样本进行数据化分析。将性格根据邪恶程度分为几种类型，并根据邪恶程度给予性格系数，如表1。

经过對图2分析可明显观察到红色、黄色、蓝色多分布在性格系数上方，即多为正派角色;而紫色和黑色多分布在性格系数下方，多为反派角色;蓝色既可表现反派角色又可表现正派角色。将每种色彩细分可得到如下结论：

红色：红色多代表善良热情，但出现在反派的角色里频率也很高。《超人总动员》里的超人爸爸和《超人陆战队》中的小宏等角色，都有着大量红色的元素设计，更加体现了我们对英雄的设想[4]。

橙色：橙色也多代表善良热情，经常用在正派角色中。《海底总动员2》马林和尼莫均是一个知恩图报、阳光的善良热情形象。

黄色：黄色在样本中是最纯正正义的颜色，多用在正派角色中。《飞屋环游记》的罗素、白雪公主，还有《美女与野兽》的贝尔，在这些角色中都出现了大量的黄色。

绿色：多代表独立勇敢的性格，多与成长、治愈有关系。如《勇敢传说》的主角梅莉达，一开始只是一个跟她母亲关系紧张、非常固执的小姑娘，但是到最后，她学会了如何站在她母亲的角度思考。

蓝色：多代表正义、善良热情，有时也会用在反派角色身上，如《大力士海格力斯》的冥王哈迪斯就是一个绝对意义的反派角色，但是同时他也是一个搞笑的角色。

紫色：紫色绝大多数是邪恶的颜色，人们通常会把权力、贵族、奢侈、野心联系在一起。紫色是在动画中邪恶王后经常穿着的服装色彩。

白色：白色在正反派角色出现的频率差不多，具有一种披着羊皮的狼的特性。比如《疯狂动物城》羊副市长，刚开始认为她是一个可人、笨拙的角色，但实际上却是一个大反派。

黑色：黑色在样本中体现出邪恶的性格，也是邪恶程度最高的一个颜色。比如《超能陆战队》中的教授、《疯狂动物城》中的大先生。

三、结语

本文结合符号学理论知识将色彩对动画角色的影响进行深度分析，证明动画中色彩确实和角色性格存在着一定的联系并很大程度影响着角色性格的塑造。通过分析国外色彩对动画角色性格塑造的影响，不仅有利于中国动画产业的发展，更使观众获得对民族价值观的认同，国产动画英雄角色的塑造历史悠久，在当今的动画电影市场还有巨大的进步空间。

参考文献：

[1] 牛凤珠.动画色彩设定对角色性格的表现[M]武汉理工大学.2017：1，3，5

[2] 郑怡，张雨晗.动画角色塑造中的色彩艺术[J].戏剧之家，2018.

[3] 谈梦圆，饶晗晗.基于性格形态学的动画角色形象设计研究[J].艺术科技，2019.

[4]SaraMcguire.迪士尼角色的善恶重要看颜色？https：//www.jiemian.com/article/1542809.html？_t=t，2017.