“互联网+”心理干预模式探究

艾比拜姆?阿布都日合曼

摘  要：当代大学生在实际的发展过程中，受到各个方面的影响，很多大学生都产生了心理危机，需要心理教师进行积干预，建立完善的大学生心理脱贫的援助机制，进而实现对大学生的有效援助。基于此，文章就造成大学生心理贫困的原因以及“互联网+”下的大学生心理干预模式的构建措施进行了分析，希望对解决我国大学生的心理问题，促进其的健康发展等方面有所启示和帮助。

关键词：“互联网+”;大学生;心理脱贫;干预模式;援助机制

中图分类号：G645    文献标志码：A

1引言

大学生的身心发展尚不成熟，在实际的学习和生活过程中，很容易产生心理上的波动，这也是高校心理危机事件频繁发生的重要原因。因此，在“互联网+”时代下，高校的心理健康教师需要需要充分利用互联网平台的优势，完善大学生心理干预措施，降低高校心理危机事件的发生率。

2造成大学生心理贫困的原因

2.1家庭方面的原因

一个家庭对孩子的教育观念、家庭的经济条件以及父母和孩子之间的关系等都会对孩子的心理造成较大的影响，这是导致大学生心理贫困的重要原因。具体表现为：很多家长在教育孩子的时候都会将自己年轻时候没有实现的理想全部寄托在孩子身上，需要孩子可以按照自己的预期发展成才，很少有家长会真正站在孩子的角度上去理解孩子内心的真实想法，这样的关心方式会增加孩子的心理压力，使其心理贫困。……