新时期下高中政治生活化教学方法探究

2020-08-16 16:18:06罗飞
科学导报·学术 2020年37期
关键词:高中政治生活化教学新时期

罗飞

摘  要:政治这门学科是高中生所需学习的基础学科,也是高考中考核学生能力的一门科目,能够发展学生的政治素养,拓展学生的视野,需要重视起来。高中政治教师应该从增强教学效果出发,设计教学策略。经实践经验,生活化教学这种教学方法,能够帮助学生更好地学习政治知识。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,谈一谈新时期下高中政治生活化教学方法。

关键词:新时期;高中政治;生活化教学;教学策略

教育的发展促使着越来越多新兴的教学方法开始出现在教师的教学中,其中就包括生活化教学方法。经实践检验,将生活化教学法有效应用于教育中,能够促使学生更好地学习知识,提高学生的学习效率。高中政治教师在教学时,可以结合所教学科的特点,有效实施生活化教学法,帮助学生更好地学习政治知识。基于此,本文将从以下三个方面谈一谈新时期下高中政治生活化教学方法。

一、重视生活化导入,让教师的课堂教学更为顺利

在高中政治课堂中,课堂导入是一个重要的环节,导入的好坏将会对学生的学习状态产生一定的影响。高中政治教师在教学时,应该重视课堂的导入,促使学生在导入的影响下更好地学习政治知识,让教师的课堂教学更为顺利。

在教授“传统文化的继承”这部分知识时,笔者便会进行生活化的导入。在课堂开始时,笔者会借助信息技术向学生展示一段视频,视频展现了现实生活中多样多样的传统文化,如,书法、京剧、红楼梦等等,学生能够借助视频中所展现的生动的画面将自己的注意力集中在课堂上。……

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