探究初中数学应用题的审题技巧

摘 要：应用类的题目是与人们生活直接相关的题目类型，学生通过学习这方面的题目可以提高对实际问题的解答能力，并在这个过程中积极发现生活当中的数学知识。应用题的特点是题干比较、信息比较多，学生在解答的时候需要认真审题、从中找到有价值的信息来完成计算。因此，受到阅读能力、数学能力等多项因素的影响，初中学生在数学应用题审题和解答方面仍然存在着很多问题，这需要教师结合应用题的特点来帮助学生掌握一定的审题技巧。

关键词：初中数学;课堂教学;数学与生活;应用题;审题技巧

数学知识的起源于人们的生活，数学家正是对生活当中常见问题进行分析之后才发现各种数学现象、并在对这些现象进行深入研究的基础上得出当前应用的数学定理和公式的。目前，应用题在考试当中所占的分值比例通常比较大，这些题目除了考查学生对知识的掌握情况之外，还对学生的阅读能力、信息提取能力、知识应用能力等进行了综合性的考查。调查发现，学生应用题错误率比较高，其中审题不清是重要的原因之一，这会对学生后续的解题过程造成严重的影响。

一、 初中学生数学应用题审题过程当中存在的问题

（一）閱读分析能力不高

应用题的题干当中通常含有大量的信息，学生需要在这些内容当中找到与题目解答相关的信息，这对学生的阅读能力有一定的要求。应用题是通过文字来表达含义的，很多解题条件就蕴含在这些文字叙述的内容当中，因此比较含蓄。……