加强新课程改革　提升学生语文核心素养

胡丽平

摘 要：小学语文新课程改革强调要贯彻落实素质化教育理念，切实培养学生良好的学科素养，帮助学生建立起良好的学科知识、技能、价值观。学生语文核心素养的培养与提升与小学语文新课程改革具有相辅相成、相互推进的作用关系。为切实响应、贯彻小学语文新课改精神，在小学语文教学中不断提升学生的学科核心素养，教师应深刻领会新课程改革精神与语文核心素养的内容，基于教学实践探索，加强新课程改革和提升学生语文核心素养的方法。本文从小学语文新课程改革精神和核心素养的内涵出发，结合到小学语文教学实际，提出在语文教学中加强新课程理念渗透、提升学生语文核心素养的方法。

关键词：小学语文教学;新课程改革;核心素养

1 语文新课程改革精神与语文核心素养的内涵

1.1 语文新课程改革对教师和学生的要求

语文新课程改革对教师和学生分别提出了不同的要求。首先，对于教师而言，新课改背景下的教师由原来课程的执行者转变为课程的设计者、开发者。新课程改革要求教师提高教学反思意识，除了要做好基本的“授业、解惑”外，教师还要注重对学生进行学习指导和培养学生的学科综合性思维。新课程改革也要求完成课堂教学身份的转变——教师由传统意义上的课堂管理者转变为学生课堂学习中的引导者和合作者。其次，对于学生而言，学生是新课改背景下的自主发展者，课堂教育的受益者。……