福建省高职院校学生课外体育活动现状及影响因素研究
——以《“健康中国2030”规划纲要》为背景

沈泉平 薛庆云

（闽江师范高等专科学校，福建 福州 350018）

引言

2016 年10 月25 日，中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》［1］（以下简称《纲要》）。《纲要》第六章“提高全民身体素质”第四节“促进重点人群体育活动”以数据化的形式明确规定，要确保青少年学生在学校参与体育活动的次数、时间、强度，以及学校的体育场地器材配置等目标问题。《纲要》的颁布对学校体育的发展提出新要求，指明新方向。课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是学校体育课的延伸，是实现学校体育工作目的、完成学校体育工作任务的重要手段之一。因此，在《纲要》颁布的背景下，提出对课外体育活动的研究，找出存在的问题，深入探讨，提出建议，虽是老调重弹，但旧题新做，是顺应新时代要求，是高职院校大力发展学校体育，实现国家体育战略目标的一项重要举措。

一、研究对象与方法

（一）研究对象

本课题以福建省高职院校大学生课外体育活动为研究对象。

（二）研究方法

文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法、数量统计法。根据研究需要，在49 所高职院校中发放学生问卷7350 份，回收7350 份、有效问卷7350 份。问卷回收率为100%，有效率为100%。发放教师问卷98 份，回收98 份、有效问卷98 份。问卷回收率为100%，有效率为100%。

二、结果与分析

（一）福建省高职院校学生对课外体育活动参与意识行为特征的现状分析

1.福建省高职院校学生对课外体育活动参与意识的分析

体育活动意识包括人们对体育的认识，对体育活动的态度和情感，以及体育活动行为的调节，是对体育本质、特性、价值、作用以及体育与人、体育与其他事物之间关系的一种自觉反映。……