许月燕
【摘 要】随着新课程的不断改革和发展,在当下的小学数学教学中,教师不应该单纯的注重培养学生的基础知识以及基本技能,更应该注重培养学生的学习能力以及学生的创新思维能力。因此,就要求教师应该积极转变自己的教学理念以及教学方法,创建出适合学生学习和发展的教学方法,来不断地促进学生的学习和发展。本文针对小学数学教学中培养学生创新思维能力的策略进行了简单的阐述。
【关键词】小学数学;学生;创新思维能力
随着素质教育的不断深入改革和发展,目前小学数学教学中的主要任务就是培养学生的创新思维能力。由于小学数学知识本身就具有一定的抽象性,因此,在小学数学教学中,教师应该打破传统应试教育的约束,不再采用“一言堂”的课堂教学方法,根据学生的实际情况以及学生学习的特点,制定出更多适合学生的具有创新性的教学方法,在课堂教学中尊重学生的主体地位,不断的引导学生进行积极的思考和有效的探究,注重培养学生的创新思维能力,对提高学生的综合素养以及学生的数学成绩有着重要的影响。
一、联系生活实际,培养学生思维的灵活性
数学源自于生活,生活中处处有数学。在小学数学计算教学中,教师将教材中的知识与实际生活相结合,可以让学生在自己熟悉的事物中找到数学的影子,更好的激发学生的学习热情,因此,教师在课堂教学中利用与学生生活息息相关的案例,为学生创建一个生活化的教学情境,可以幫助学生对数学知识有更加深刻的理解和掌握。……