高职院校专业教师队伍现代化建设探讨

陆茵

【摘 要】本文以广西电力职业技术学院为例，从教师思想品德的现代化，教师职业教育理念的现代化，教师专业知识、教学水平、实践能力的现代化，教师创新意识的强化分析高职院校教师队伍现代化的关键因素，并提出高职院校教师队伍现代化建设的策略：党建带动师德师风建设，全面提升教师师德修养;开展“两课一修”，更新教师教育教學理念;推选“七个一”，不断提升教师队伍的专业水平、教科研能力及社会服务水平;校企共建创新创业团队，共育创新型人才。

【关键词】高职院校  教师队伍  现代化建设  师德师风建设

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2020）05C-0100-02

教育现代化是民族振兴、国家富强的强大支撑力量，而实现教育现代化的关键是教师队伍的现代化建设。为此，本文试分析高职院校教师队伍现代化的关键因素，并提出高职院校教师队伍现代化建设的策略，以全面提升教师队伍师德修养，更新教师教育教学理念，不断提升教师队伍的专业水平、教科研能力及社会服务水平，共育创新型人才。

一、高职院校教师队伍现代化的关键因素

（一）教师思想品德的现代化。教师肩负传道授业解惑的重任，既要传授学生专业知识，也要教会学生为人处世的道理。教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。2018年1月20日，中共中央、国务院发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出要加强师德师风建设，提高教师思想政治素养。……