论小学生良好学习习惯的培养

陈丽萍

摘要：良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本，这个资本不断增值，而人在其整个一生中，就享受着它的利息，这足以说明，小学生良好的学习习惯，对他今后的发展将起着重要作用。

关键词： 学习习惯 课堂教学 小学教育

小学生良好行为习惯的养成，不是一次成型的，而是需要多渠道、多层全方位的培养，经过反复的、长期的训练才能养成，我将从以下几个方面去浅谈：

一、养成良好的学习习惯的重要性

著名教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。习惯是不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”养成良好的学习习惯，可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理。好的习惯一旦养成，便可终身受益

二、养成小学生良好行为习惯的措施

由于小学生的水平和接受能力存在差异，所以我们在教育教学中应分层次对待，尽量具体可行，贴近学生生活，为学生所接受。……