基于云技术的经管类实验室建设与管理研究

2020-09-02 06:43方登科
关键词:云技术互联网

方登科

【摘  要】随着互联网信息技术的不断发展,传统的经管类实验室已经无法满足高校师生的需求,高校实验室在建设和管理中面临诸多限制因素,导致经管类实验室不能高效地发挥其作用。云技术作为新的计算方式随着互联网的发展而产生,并在高校教育中得到广泛应用。应用云技术可以有效应对经管类实验室任务复杂化、需求多样化的特点。在经管类实验室建设中利用云技术,可以有效整合实验室中不同类型的软硬件设施,构建一个全新的经管类实验室。

【Abstract】With the continuous development of internet information technology, the traditional economics and management laboratory has been unable to meet the needs of teachers and students in universities. University laboratory is faced with many limiting factors in the construction and management of laboratory, which result in the economics and management laboratory that cannot perform its role efficiently. With the development of internet, cloud technology, as a new computing method, comes into being and has been widely used in university education. The application of cloud technology can effectively cope with the characteristics of complex tasks and diversified needs of economics and management laboratory. In the construction of economics and management laboratory, the application of cloud technology can effectively integrate different types of software and hardware facilities in the laboratory, and build a new economics and management laboratory.

【關键词】云技术;经管实验室;互联网

【Keywords】cloud technology; economics and management laboratory; internet

【中图分类号】G647                               【文献标志码】A                                   【文章编号】1673-1069(2020)07-0009-02

1 云技术的特点

云技术是云计算、网络技术、信息技术、管理技术等总称,其中云计算是云技术的核心,云技术具有规模化、虚拟化、可靠性强等特点,通过应用云技术构建信息数据平台,使用者可以通过移动设备访问云技术信息数据平台,在使用者访问和获取信息资源时,不用安装任何程序,也不需要进行资源下载传输,通过云端就可以直接浏览所需要的信息资源,这最大限度地保证了资源的共享性。云技术在应用上主要分为基础设施云、平台云、应用云,这三种模式既可以独立存在也可以相互融合。

2 传统经管类实验室与应用云技术实验室的对比

2.1 计算机系统架构不同

传统的经管类实验室中计算机普遍采用的是客服端-服务器架构,每台服务器连接一台或者多台计算机,实验室中服务器都是独立存在的,每天服务器记录的数据具有单一性和唯一性。经管类专业师生提出实验需求时,需要根据自己所需的资源在对应的服务器中进行下载,实验后也需要对实验结果进行人工存储。随着经管类实验室的使用,获取的数据越来越多,服务器的独立性使得该架构不能满足统一的计算和整理需求,这增加了服务器的维护工作量,同时,整理服务器数据需要花费大量的时间,不能有效提升经管类实验室工作效率。

在云技术支持下经管类实验室的计算机采用的是高性能服务器,服务器连接实验室各个计算机和移动端,数据由计算机上传到服务器,服务器通过云计算对数据进行自动化分类整理,并完成存储。在调取数据时,师生可以使用任意移动设备登录云计算平台,利用云技术进行数据分析、处理,为实验提供最大限度的帮助,提高了实验室的工作效率,告别了传统的、臃肿的数据管理体系。

2.2 运用数据的方式不同

传统经管类实验室中数据存取模式需要人工进行操作,操作者需要知道当前实验需要的软件资源和信息资源的存储位置,实验结束后需要记录实验数据存储的位置。随着实验数据和软件的不断增加,使用者容易对数据产生混淆,或者忘记数据存储位置,或者管理人员的数据整理有误,这样就会增加寻找数据的工作量,大大降低了工作效率。

应用云技术的经管类实验室对数据采用的是非透明化管理,云技术通过自动化信息技术对每一项数据进行整体分类和存储,当使用者进行数据调动时,只需要提出实验需求,云计算就可以调出使用者需要的实验数据和软件,不需要进行人工操作。对于实验后的信息储存,云计算也能自动结合实验项目和数据进行记忆储存。在数据的使用和储存中都由云技术统一布置,最大限度地提升了实验效率。

2.3 实验室维护成本不同

传统经管类实验室需要采购大量的计算机,实践的特殊性导致对计算机性能要求较高。随着实验室不断投入使用,计算机更新换代的频率加快会导致实验室计算机设备出现参差不齐、配置不同、性能不同的情况。实验活动的增加会不断增加计算机软件的加装量,而计算机配置不同,就会导致有些计算机不能适应新装软件,无形中增加了计算机维护工作量,使得必须对计算机或者软件进行更换,增加实验室运营成本。基于云技术的实验室主要功能依靠云端实现,所以只需要对云端硬件和软件进行统一升级,极大地减少了实验室维护工作量,降低维护和管理成本,而且能够提高实验室更新维护的能力和水平。

3 经管类实验室建设与管理的现状与存在的问题

3.1 对实验室建设与管理的重视不足

实验室管理人员对实验室建设认识不足,普遍认为实验室建设和规划是行政部门的职责,经管类授课教师和实验室管理人员对实验室的建设都漠不关心,更有甚者,教师认为单独建设一个经管类实验室没有很大的必要,只有理工科专业才需要实验室的支撑。对经管类实验室重视不足,导致部分经管专业教师和领导不能充分地理解实验室为经管专业带来的益处。

3.2 实验室的投入不足

在高校建设经管类实验室过程中,为了减少开支,节省成本,严重缺乏对未来实验室的规划,只是为了解决眼前的实验教学问题。经管类专业实验室建设由于具有专业性、复杂性、前沿性等特征,需要投入大量的人力物力资源进行科学规划建设,才能满足日常教学需要及提升实验教学水平。

3.3 实验室技术相对落后

经管专业实验基本上都是在计算机软件上进行实践活动,经管类实验室建设需要互联网技术的支撑,在经管类实验室建设中,可能由于资金问题或者认识问题,未能引进新的互联网实验技术进行实验教学,导致建设完成的经管类实验室技术水平落后,不能有效满足学生的实际实践需求。

4 基于云技術的经管类实验室建设与管理的策略

4.1 利用云技术构建开放性实验室

在构建经管类实验室时,通过充分利用云技术的特点,构建开放性的实验室,主要体现以下几个方面。

4.1.1 实验考核开放

通过云技术可以实现开放的考核实践,考核形式可以采用多种多样的模式,对考核结果也能采取开放的态度。

4.1.2 实验时间开放

传统实验教学是在集中的实验室进行实践活动,通过教师组织特定的实验,然后在指定的实验室进行实践。通过云技术构建的实验室能够有效解决这一问题,在云端可以随时开展实验活动,学生在休息时间就可以登录云端,利用云技术进行实验,突破了传统实验室的局限性和空间性,提高了学生的时间利用率,同时,也减轻了实验室的负担。

4.1.3 实验项目开放

在组建实验项目中,通过教师在网上进行项目组建,然后学生报名的模式进行实验的开展与参与,同样学生可以根据学习情况和实验需求自我组建实验项目,然后进行云端实验,最大限度地提升了学生的自主学习能力和实践运用能力。

4.2 利用云技术构建共享性实验室

4.2.1 学生实验数据共享

在传统的经管类实验室中,教师通过对学生进行面对面教学,对学生的实验课堂表现、考试成绩进行评价。基于云技术的经管类实验室中,学生拥有属于自己的云端空间,云端会对学生的每一次实验进行记录和储存。其中,实验的数据结果和实验过程的操作细节都是学生自身能力的体现,教师通过云计算分析学生云端的实验数据,对学生的整体专业知识进行系统化分析,从而对学生进行差异化教学,更好地提升学生学习能力和实践能力。

4.2.2 实验课程与实验项目数据共享

通过对线上线下实验教学数据的挖掘,为学生提供一系列包括实验项目、项目定制设计和实验教学管理等在内的模块和应用。

5 结语

云技术在经管类实验室建设与管理中的应用,有效地解决了实验室建设投入大、资源共享程度低的问题,基于云技术的实验室能够满足经管专业师生的实验需求。

【参考文献】

【1】张艳敏.云计算对高校实验室建设的影响[J].信息通信,2015(10):148-149.

【2】张磊,吴怀选,符楚君,等.利用云计算平台提升实验室管理效率[J].科教文汇,2015(32):37-39.

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